Comment apprend-on à réguler les flux qui animent nos vies?
Cette question est au coeur du programme de recherche que poursuit le Laboratoire Temporalités, Rythmes et Complexité, dirigé par le Dr. Michel Alhadeff-Jones à l’Institut Sunkhronos (Genève, Suisse). Elle repose sur le postulat selon lequel chacun d’entre nous développe tout au long de sa vie une capacité à piloter ses propres transformations et les manières dont elles évoluent au fil du temps.
Comment apprend-on à entretenir les rythmes d’un processus de transition?
Cette question est au coeur d’un projet de recherche co-financé par la British Academy, à travers le Global Conveners Programme “The Times of a Just Transition”. La visée de ce projet est d’étudier le développement de l’intelligence rythmique en regard des enjeux soulevés par les processus de transition sociale et environnementale.
Qu’est-ce que l’intelligence rythmique?
L’intelligence rythmique renvoie à la capacité individuelle et collective de réfléchir de manière critique et de réguler les rythmes à travers lesquels des processus transformateurs façonnent et contraignent nos vies.
Quel est l’objectif de ce site?
L’objectif des cinq sections autour desquelles s’organise ce site est de présenter des connaissances et des réflexions autour de la notion d’intelligence rythmique, ses applications, les théories et la terminologie à partir desquelles elle est envisagée, et les processus de recherche à travers lesquels cette notion est conçue. Les contenus de cette plateforme rendent compte d’un projet de recherche en cours d’élaboration, susceptible de conduire à la publication d’articles et d’ouvrages scientifiques originaux.
Le développement de cette plateforme s’inscrit dans le programme de recherche du Laboratoire Temporalités, Rythmes et Complexité de l’Institut Sunkhronos et est soutenu par la British Academy.
Ressources
Des textes, des références et des liens introduisant des notions, des théories et des auteurs particulièrement pertinents pour l’étude de l’intelligence rythmique.
Glossaire
Un répertoire contenant des définitions de concepts, de notions et de termes utilisés en rapport avec l’étude de l’intelligence rythmique.
Pensées émergentes
Un ensemble de réflexions offrant un aperçu de ce que recouvre la notion d’intelligence rythmique et des manières de la développer.
Explorations dialogiques
Un corpus d’observations illustrant l’exercice d’une intelligence rythmique, fondées sur des entretiens et des échanges conduits avec des apprenants et des chercheurs dans différents environnements.
Processus de recherche
Un espace réflexif dont l’objectif est de mettre en évidence les dimensions rythmiques de l'activité scientifique en général, et celles inhérentes à l’élaboration de ce projet de recherche en particulier.
